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Enseignants – Passeurs culturels – Spectacles jeunesse

Enseignant·es

Toutes les études le démontrent, les sorties culturelles en salle de spectacle ont un impact favorable inestimable sur le développement des enfants et des adolescents.

Vous êtes un « pont » essentiel entre les jeunes et les arts de la scène et nous souhaitons vous fournir ici des outils pour vous aider dans votre rôle significatif de MÉDIATEUR·TRICES D’ÉLÉMENTS DE CULTURE (passeurs et passeuses culturel·les).

  • Bien choisir votre spectacle.
  • Accompagner et guider vos élèves avec plus de confiance.
  • Familiariser vos élèves avec l’univers des arts de la scène et celui d’une salle de spectacle.
  • Préparer vos élèves à mieux comprendre et apprécier une œuvre.
  • Pouvoir discuter avec vos élèves avant et après le spectacle.
  • Rendre votre expérience à tous plus agréable et plus enrichissante.
Enseignants - Passeurs culturels - Spectacles jeunesse

Débutez en consultant ce guide conçu pour vous :

Consultez également la fiche du spectacle que vous irez voir avec vos élèves :

Pour que vos élèves (4-10 ans) connaissent les règles et les comportements appropriés à adopter dans une salle de spectacle :

Pour mieux connaitre les termes et le vocabulaire associés aux arts de la scène :

À venir

Pour vous convaincre de l’importance des arts de la scène, consultez la section :

Initiatives inspirantes

La Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke a eu la bonne idée de créer le programme PASSEURS CULTURELS ! Il permet d’enrichir le bagage culturel, le sens critique et la capacité d’appréciation artistique des futur·es enseignant·es qui, sensibilisés et familiarisés, pourront par la suite mieux accompagner leurs élèves à rencontrer l’univers des arts de la scène. Il leur offre un accès gratuit à deux spectacles par année ainsi qu’à de nombreuses activités de médiation culturelle et de formation à l’approche culturelle de l’enseignement. Cette initiative, en vigueur depuis l’automne 2017, est une belle réussite!

(Ce site est en perpétuelle évolution. D’autres outils sont à venir. Merci de nous partager vos suggestions.)

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