Dessiner dans les marges

stand-up poème pour fantôme temps partiel

Nuages en pantalon – compagnie de création

Théâtre
12 ans et plus

Résumé du spectacle

Dessiner dans les marges – Stand-up poème pour fantôme temps partiel est le récit d’un personnage qui se sent ordinaire, invisible même. L’élève de 3e secondaire toujours dans la moyenne erre dans les couloirs de son école en traînant ses B d’un cours à l’autre.  Dans la famille, l’ado-fantôme essaie d’exister entre une grande sœur musicienne qui rocke à la batterie et un petit frère ultra brillant qui épate la galerie au club de science.  À travers ses réflexions allumées, sensibles et pleines d’humour, ce fantôme à temps partiel se faufile dans sa vie ordinaire jusqu’à ce que Quelqu’un vienne la chambouler.

Nuages en pantalon propose ici l’adaptation du recueil de poésie pour adolescent·es de l’autrice Carolanne Foucher, nommé aux Prix littéraires du Gouverneur général. L’équipe a été séduite par la langue aiguisée de l’autrice et l’intelligence du texte qui balance entre légèreté et profondeur. Le metteur en scène Olivier Normand utilise une forme simple et directe empruntant aux codes du stand-up d’humour, avec en bonus une batteuse sur scène, pour permettre aux mots de prendre leur plein espace et faire résonner le récit du personnage central en qui les adolescent·es pourront assurément se reconnaître. Une œuvre où la poésie se fait parfois fantôme, faisant mine de disparaître pour mieux se révéler.

Principaux thèmes abordés

• L’adolescence
• La vie au secondaire
• La solitude
• La vie familiale
• La découverte du sentiment amoureux pour une première fois
• L’impression d’être invisible et que personne ne nous remarque
• La pression de performer et d’être au-dessus de la moyenne
• Le besoin de se faire « voir » et apprécier des autres tel qu’on est réellement

Questions à se poser AVANT le spectacle

• Quel thème du spectacle t’interpelle le plus?
• Pour quelles raisons ce thème t’interpelle?
• Est-ce qu’il t’arrive de te sentir comme un fantôme?
• Quelle forme du spectacle est le plus attrayant pour toi (poésie, théâtre, musique ou stand-up)?

Questions à se poser APRÈS le spectacle

• Quelle forme du spectacle t’a le plus intéressée (poésie, théâtre, musique ou stand-up)?
• Est-ce que le personnage de la pièce vit un des thèmes de la même manière que toi ?
• Peux-tu nommer un moment dans la pièce où un des thèmes t’a particulièrement touché·e ?
• Est-ce qu’un élément du spectacle (décor, éclairages, costumes, musique, mise en scène) t’a particulièrement fait réagir?

EXTRA ! Pour aller plus loin…

Notre super :

Quelques vidéos à visionner :

Le processus d’écriture et la démarche de l’autrice – Entretien avec l’autrice Carolanne Foucher

1. L’adolescence de l’autrice
2. L’adaptation scénique et ses retombées
3. La poésie et le rythme
4. Le style dans l’écriture
5. Le sujet du texte et l’absence de genre

Le travail d’adaptation théâtrale – Entretien avec le metteur en scène Olivier Normand

1. Le synopsis et le thème principal du spectacle
2. L’adaptation d’un recueil de poésie à la scène
3. La forme et la mise en scène du spectacle
4. L’adolescence du metteur en scène

Site web de Nuages en pantalon